接受美学流派兴起于20世纪中叶，其核心思想是强调读者的主动参与和审美体验在艺术创作中的重要性。这一流派由朱光潜、严复、李泽厚等中国学者在20世纪二三十年代提出，并在西方的接受美学（Reception Aesthetics）中得到发展，由沃尔夫林（Ernst Wolflin）等人在20世纪初提出。
接受美学的背景：
- 20世纪初，随着西方现代主义艺术的发展，艺术创作逐渐从“作品中心”转向“读者中心”。
- 20世纪中叶，随着哲学、心理学、美学理论的发展，接受美学逐渐形成，强调艺术作品的“接受”过程对艺术意义的建构。
接受美学的主要观点：
- 读者是艺术的主体：艺术作品的意义不是由作者决定的，而是由读者在审美过程中建构的。
- 审美体验是动态的：艺术作品的意义在读者的接受过程中不断被重新诠释和赋予。
- 艺术的“完成”在于接受：艺术作品的完成，是读者在审美过程中与作品互动的结果。
中国接受美学的代表人物：
- 朱光潜：提出“意境”理论，强调读者在审美中的主体性。
- 李泽厚：在《美学散步》中系统阐述接受美学思想。
- 严复：在翻译西方美学理论时，强调“读者”在审美中的作用。
总结：
接受美学流派兴起于20世纪中叶，其核心思想是强调读者的审美参与和艺术意义的建构过程，对中国现代美学的发展产生了深远影响。